LONDON, Inggris – Media OutReach – Kipinä, Lembaga pendidikan prasekolah internasional dengan pertumbuhan tercepat akan membawa kurikulum “Finlandia yang ditingkatkan” dalam kerjasamanya dengan ILA Vietnam untuk meluncurkan 10 prasekolah Kipinä baru di seluruh Vietnam selama 3 tahun ke depan. Prasekolah merupakan pendidikan dini sebelum pendidikan TK dan sekolah dasar.

Seperti diketahui, salah satu alasan Kipinä memilih ILA Vietnam sebagai mitra karena ILA salah satu lembaga terkemuka program Bahasa Inggris abad ke-21 di Vietnam, dengan lebih dari 43 lokasi yang mempekerjakan lebih dari 800 guru dan memberikan program kepada lebih dari 30.000 siswa di Vietnam.

Sementara itu, Kipinä sudah memiliki sekolah di 14 negara, terutama di Timur Tengah, Afrika Utara, dan Eropa Timur. Peluncuran di Vietnam menandai dimulainya ekspansi yang direncanakan di seluruh India, negara-negara Asean, dan Cina, hingga saat ini pembukaan sekolah yang dilakukan Kipinä menjadi 42 prasekolah.

Mitra universitas Kipinä di Finlandia Häme University of Applied Sciences akan memberikan pelatihan guru bersertifikat dalam pengajaran Bahasa Finlandia melalui program khusus untuk guru asing yang dikembangkan bersama dengan Kipinä.

Dzu Tran, CEO ILA, menjelaskan, Pendidikan Anak Usia Dini Finlandia tidak mudah dibawa ke luar negeri, namun Kipinä secara substansial mengadaptasi kerangka kerja agar sesuai dengan lingkungan dan guru di luar Finlandia.

“Pendekatan mereka untuk menciptakan sumber daya dan alat yang luas untuk guru, dikombinasikan dengan pendekatan praktis untuk pelatihan guru yang disampaikan secara online melalui Häme, dan di bengkel lokal, berarti kami dapat memberikan pendekatan terbaik untuk mendidik anak-anak sambil memastikan keberlanjutan dan berinvestasi pada guru kami,” jelasnya.

Direktur Pelaksana Kipinä Kieran Galvin menambahkan, Kipinä mengakui kesulitan yang ada ketika membuka sekolah di pasar baru diluar dari Finalandia, Itulah alasannya mereka menajlin mitra dengan para ahli seperti ILA yang memiliki lebih dari 20 tahun pengalaman di sektor ini.

“Disaat banyak pemilik waralaba prasekolah mengalihkan perhatian mereka ke pasar AS yang berpotensi menguntungkan, di Kipinä kami lebih suka bekerja dengan inovator dan pelopor di negara-negara di mana manfaat dari pendidikan berkualitas baik dapat membuat dampak yang sangat besar bagi pendidikan,” pungkasnya.

Kipinä menggunakan pendekatan Finlandia yang ditingkatkan berdasarkan Kurikulum Utama Nasional Finlandia untuk Pendidikan dan Perawatan Anak Usia Dini, dengan unsur-unsur tambahan yang dimodifikasi agar program pembelajaran sesuai dengan lingkungan di Finlandia. Metode pembelajaran termasuk: Metodologi Instruksi Terpusat, Keterampilan Abad 21 dan keterampilan Fungsi Eksekutif untuk anak-anak. Pemeblajaran lebih lanjut dapat mengunjungi www.kipinakids.com, dan https://ila.edu.vn/