HONG KONG SAR – Media OutReach Newswire – New Directions East Asia 2024, acara unggulan British Council tentang pengujian dan penilaian bahasa, mengumpulkan pemimpin pendidikan regional dan internasional dari 21 hingga 23 November di Bangkok, Thailand. Kini memasuki tahun ke-12, konferensi tahunan ini menyediakan platform unik bagi para pembuat kebijakan, pendidik, akademisi, guru, dan ahli penilaian untuk berkolaborasi, berbagi ide, dan mengeksplorasi inovasi terbaru dalam penilaian bahasa.

Diselenggarakan oleh British Council, organisasi Inggris untuk peluang pendidikan dan pertukaran budaya, tema konferensi tahun ini adalah: “Kekuatan Penilaian Bahasa terhadap Individu dan Masyarakat.” Ini mengundang diskusi yang bermakna tentang bagaimana kebijakan penilaian bahasa dapat mendorong kemajuan sosial dan ekonomi, meningkatkan kualitas pendidikan, dan berkontribusi pada keterhubungan global. Acara tiga hari ini mencakup penelitian global terbaru dan akan mempromosikan alat praktis bagi pembuat kebijakan, institusi pendidikan, guru, pendidik guru, dan profesional penilaian.

“Penilaian bahasa, ketika dirancang dan diterapkan dengan bijaksana, memiliki kekuatan untuk mengangkat individu, membentuk sistem pendidikan, dan mendukung pertumbuhan inklusif di seluruh masyarakat. Saya sangat senang bahwa konferensi New Directions East Asia tahun ini di Thailand akan mengeksplorasi peran transformatif dari penilaian bahasa terhadap individu dan masyarakat,” jelas Mark Walker, Kepala Global Bahasa Inggris dan Ujian, British Council, Jumat (22/11/2024).

Konferensi New Directions East Asia tahun ini meneliti dampak kebijakan language assessment di berbagai tingkat:

  1. Kebijakan bahasa Inggris, sistem pembelajaran, dan penilaian
  2. Kebijakan dan masyarakat
  3. Bahasa Inggris bersama dengan bahasa lainnya
  4. Teknologi dan AI

Fokus pada Kebijakan dan Dampak

Konferensi ini berfokus pada dampak kebijakan penilaian bahasa baik di tingkat makro maupun mikro. Pada tingkat makro, kebijakan yang terinformasi mendorong kemajuan sosial dan ekonomi yang berkelanjutan dengan memperkuat hubungan antara kurikulum, pengajaran, dan penilaian, yang pada akhirnya menciptakan sistem pendidikan yang kokoh. Pada tingkat mikro, hal ini meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pendidikan bagi para pelajar individu, mempersiapkan mereka untuk memenuhi tuntutan komunikasi di dunia yang multibahasa dan terglobalisasi.

Pada saat yang sama, konferensi ini membahas tantangan kebijakan dan pengambilan keputusan, mengeksplorasi kasus-kasus di mana kebijakan penilaian bahasa dapat mengarah pada konsekuensi yang tidak diinginkan dan pelajaran yang dapat dipetik. Diskusi berfokus pada empat aspek utama:

Kebijakan Bahasa Inggris, Sistem Pembelajaran, dan Penilaian: Berfokus pada bagaimana kebijakan penilaian membentuk desain kurikulum dan mempengaruhi guru serta pelajar, menampilkan reformasi sukses dalam meningkatkan keterampilan komunikasi.

Kebijakan dan Masyarakat: Menyoroti peran kebijakan bahasa dalam mempromosikan pertumbuhan ekonomi, konektivitas global, dan mobilitas sosial, terutama untuk peluang kerja dan migrasi.

Bahasa Inggris Bersama Bahasa Lain: Mengkaji keberadaan bahasa Inggris bersama bahasa lokal dan nasional di Asia Timur, mengeksplorasi bagaimana kebijakan mendukung keragaman linguistik dan peran bahasa Inggris dalam komunikasi.

Teknologi dan AI: Membahas penerapan AI dalam pembelajaran dan penilaian bahasa, dengan fokus pada potensinya untuk pembelajaran yang dipersonalisasi dan penilaian yang hemat biaya, sambil menangani kekhawatiran tentang akses dan keadilan.

“Pada banyak kesempatan, kebijakan pemerintah yang kuat tentang pembelajaran dan pengembangan bahasa, dikombinasikan dengan penilaian yang terstandarisasi, dapat mendorong perbaikan dalam pengajaran, pembelajaran, dan penilaian bahasa Inggris. Sangat baik melihat diskusi tentang bagaimana hal ini dapat meningkatkan hasil pendidikan, serta mendukung pembangunan ekonomi dan sosial. Pada tingkat individu, kebijakan bahasa seringkali meningkatkan peluang hidup bagi kaum muda dan mempersiapkan mereka untuk tuntutan komunikasi dan kolaborasi di dunia multibahasa,” jelas Heather Forbes, Direktur Ujian Regional, Asia Timur, di British Council.

Pembicara utama dan panelis di konferensi New Directions termasuk pemimpin pemikiran dan ahli pendidikan di bidang Penilaian Bahasa Inggris dari seluruh Asia-Pasifik dan dunia, termasuk Associate Professor Jirada Wudthayagorn, Direktur, Chulalongkorn University Language Institute (Thailand); Professor Claudia Harsch, University of Bremen (Jerman); Dr Tony Capstick, Associate Professor of Language and Migration, University of Reading (Inggris Raya); Ms Saengkae Khonghuayrob, Direktur, English Language Institute, Human Capital Excellence Management Center, Office of Basic Education Commission (Thailand); Dr Huu Nguyen, Direktur, National Foreign Languages Project, Ministry of Education and Training (Vietnam); Professor Barry O’Sullivan, Direktur, English Language Research, British Council (Inggris Raya); Dr Jessica Wu, Wakil CEO & Direktur Jenderal untuk R&D, Language Training & Testing Center (Taiwan); Professor Ianthi Tsimpli, Professor of English and Applied Linguistics, University of Cambridge (Inggris Raya); dan Dr Adam Edmett, Kepala Inovasi Ed Tech, British Council. (United Kingdom).

Untuk informasi lebih lanjut tentang Konferensi New Directions, silakan kunjungi:
https://www.britishcouncil.or.th/en/programmes/new-directions-east-asia-2024

Keterangan Foto: New Directions East Asia 2024, edisi ke-12 dari konferensi pengujian dan penilaian bahasa global, diadakan di Bangkok, Thailand dari 21 hingga 23 November 2024.